Table of Contents
Citation: Ishaq, R. (2024). Dabarun Bayar Da Labari: Nazari A Magana Jari Ce. Tasambo Journal of Language, Literature, and Culture, 3(1), 224-231. www.doi.org/10.36349/tjllc.2024.v03i01.025.
Dabarun Bayar Da Labari:
Nazari A Magana Jari Ce
Ramatu Ishaq
Sashen Harsuna da
Al’adun Afrika
,
Jami’ar Ahmadu Bello Zariya
Ramatuishaq98@gmail.com
09073348091 / 07064832598
Tsakure
Dabarun bayar da labari dabara ce da mawari ke
amfani da ita wajen warware labarinsa.
Warwara kuwa mawari shi ne yake da dama wajen nuna
ƙ
warewarsa domin jan zarensa sala-sala ta
yadda sa
ƙ
onsa zai isa ga al’umma, kusan
mawara
ƙ
wararru suna amfani da dabarun bayar da labari wajen
yin tasiri a cikin labaransu, kusan mafi yawan labaran suna
ɗ
auke ne da dabarun bayar da labarai. Saboda haka wannan mu
ƙ
ala za a yi bakin gwargwado wajen fito da
hanyoyin da mawarin wa
ɗ
annan labarai ya bi wajen gina
dabarun
ƙ
ulla habarcensa, haka kuma mu
ƙ
alar za ta kawo wasu misalai na dabarun bayar da
labarai daga wasu labaran Magana Jari Ce.
Fitilun
Kalmomi:
Warwara,
Salo
, Zamani
,
Kwaikwayo
Gabatarwa
Dabarar bayar da labari wani tsari ne da mawari
yake da wu
ƙ
a-da-nama wajen ganin ya
warware labarin ta yadda zaren tunanin ba zai bau
ɗ
e ba. Haka kuma dabarar
nan tana wanzuwa ne a tsakanin taurarin da mawari yake gani za su taimaka wajen
bayar da bayani yadda ya dace da abin da mawari yake nufi a tattare da sa
ƙ
on da kuma taurarin su
ƙ
ulla zaren tunanin mawarin habarcen.
Su kuwa taurari kusan a
iya cewa su ne kanwa-uwar-gami ko kuma abokan tafiya, musamman yadda mawari
yake sarrafa su, wajen sauya akalar tauraro daga duniyar mafarki zuwa ta zahiri
ko kuma daga kirki zuwa akasin haka
.
Mawari yana aiwatar
da haka ne, domin ya tabbatar da habarcensa ya
ƙ
ullu yadda ya dace da yanayi da kuma lokaci.
Warwarar labari fanni ne
na nazarin habarce rubutacce ko na baka wanda ya shafi salon bayar da labari. A
wannan yanayi mawari ne yake gudanar da shi gwargwadon hikima da fasahar shi
yana amfani da salo iri-iri, sannan kuma mawarin yana amfani da dabarun bayar
da labari a cikin labaransa. Saboda haka wannan mu
ƙ
ala za a yi amfani da dabarun bayar da labari ne a cikin wasu daga cikin
labaran Magana Jari Ce.
1.1 Ma’anar Warwara
Kalmar warwara a luggance
tana nufin kwancewa ko sassauta wani abu, musamman abin da ya kasance a
ɗ
aure, ko dai
ɗ
aurin igiya ko
makamancin haka.Ta wata fuskar kuma kalmar warwara na nufin sasantawa ko sauwa
ƙ
e ko yaye wani abu.
A fannin ilimi ana
nufin kwance wani abu a fagen adabi, wanda
k
almar na nufin ha
ɗ
awa ko
ƙ
ullawa ko kuma jerantawa
,
(Malumfashi,
2019: 124).
Booth (1961) da Stephen (1974) da Newman da Good (1994)
da Baldick (2004) da Mukhtar (2004) da Suleiman (2008) sun bayyana ra’ayinsu
cewa:
“
Akwai warwara iri uku
ko hu
ɗ
u a cikin labari, mawarin da marubuci ya za
ɓ
a domin ya bayar da
labari, shi za ka samu a kowace warwara, mawari na nan da irin abin da ya sani
game da labari da kuma irin matsayinsa a labarin.
”
Stephens
(1974) ya bayyana warwara da cewa labari ne da yake magana a kan abin da bai
wuce
ƙ
warewar mai ba da labarin ba. Newman da Good (1994) sun
bayyana warwara da wani yanayi ne da ake isar da
ƙ
ir
ƙ
irarren labari da ya wuce, wanda muke
ɗ
auka
r
s
a
a kan yanayin mutum
ko na wasu, ko kuma wani abin da kake gani. Shi kuwa Baldick (2004) ya bayyana
ma’anar warwara da cewa wani
ɓ
angare ne da ke da ala
ƙ
a da wani abu da ya wuce fahimta ko abin da kake so, ko
gaske ne ko
ƙ
ir
ƙ
irarren labari ne. Haka kuwa Mukhtar (2004) da Suleiman
(2008) suna da fahimtar warwara aikin mawari ne da yake gudanarwa ga masu
sauraro, ta yadda mai aikin warwara yake iya
ƙ
ulla labari cikin labari. Shi kuwa Tahir (2018) yana nuna
cewa warwara aiki ne na mawari, wanda yake gudanar da shi ta hanyar amfani da
salo iri-iri. Ta yadda labarin zai
ƙ
ayatar sannan kuma a
fito da tsarin falle-falle, gwargwadon yadda mawarin yake gudanar da warwarar.
1.2
Ƙ
ulle Zaren Labari da
Kwance Shi
Masana irin su Baldick (2004) da Mukhtar (2004) da Uehara
(2007) sun bayyana ra’ayinsu kamar haka:
Baldick (2004) ya bayyana dabarar
ƙ
ulle zaren labari wata hanya ce da mai
ƙ
ir
ƙ
ira
r
labari yake amfani
da kalmomi iri-iri wajen bun
ƙ
asa labari. Shi kuwa Mukhtar (2004: 64) ya bayyana
dabarar
ƙ
ulle zaren labari da cewa dabara
c
e da marubuci kan yi amfani da ita wajen ta
ƙ
aita labarinsa a ta
ƙ
aice. Haka kuma ya
ƙ
ara da cewa dabarar kwance
ƙ
ullin labari abu
ɗ
aya ne, ya bayyana
ƙ
ulla zaren labari na
nufin mawallafi ya
ƙ
ulle zaren labarin da yake bayarwa domin ya gajarce shi,
watau ya kawo shi a gajarce wanda sukan yi hakan ne ta hanyar za
ɓ
en wa
ɗ
ansu kalmomi na
musamman domin su bu
ɗ
e kan zance da shi. Shi kuwa Uehara (2007) ya bayyana
dabarar
ƙ
ulle zaren labari da cewa mai warwara yana bayyana hanyar
da ake fahimtar abubuwa na rayuwa wajen ba da labari.
Ga misalan kalmomin kamar haka:
a.
A
wani gari a
ƙ
asashen gabas an yi wani … Imam, (MGJ1: 5).
b.
Kwana arba’in ba su cika ba sai da matar Sarki ta …
Imam, (MGJ1: 6).
c.
Ana
nan ran nan, ina ya Allah babu ya Allah sai Waziri … Imam, (MGJ1: 6).
d.
Cikin
daren nan sai ga Barakai ya komo ya gaya wa Waziri … Imam, (MGJ1: 13).
e.
Wata
shekara aka yi tsananin yunwa a wani gari, har abinci … Imam, (MGJ1: 22).
f.
A wani gari can
ƙ
etaren Bahar Maliya a cikin
ƙ
asar … Imam, (MGJ1: 86).
g.
A
wani gari wai shi Kona … Imam, (MGJ2: 140).
h.
Ran
nan da dare suna zaune da Sarki, sai wani maro
ƙ
i ya … Imam, (MGJ2: 142).
i.
A kwana a tashi har ya kai wani
ɗ
an gidan gona ciki …
Imam, (MGJ2: 175).
j.
A wani gari wai shi Randagi akwai wa
ɗ
ansu mutane … Imam,
(MGJ3: 420).
k.
Ana
nan kuma, bayan kamar bakwai biyu sai … Imam, (MGJ3: 438).
l.
Can da tsakad dare ashe kuma Telu Ba
ƙ
i na can … Imam, (MGJ3: 444).
A nan abin lura daga bayanan wa
ɗ
annan masana shi ne
an fahimci cewa dabarun
ƙ
ulla zaren labari da kwance shi kusan abu
ɗ
aya suke nufi kuma
ana ganin bayanin Baldick (2004) da Mukhtar (2004) sun yi arashi, saboda haka
za a
ɗ
auki wannan fahimtar tasu a matsayin madogara. Domin
dabarun
ƙ
ulle zaren labari da kwance shi abu
ɗ
aya ake nufi.
Dabarun ba da labari
2.1 Zamani
Zamani shi ne a wani
yanayi aka yi labarin. Da
d
amina ne ko sanyi ko zafi ko dare ko rana, ya kuma bayyana yanayi a cikin
labarin muhallin da labarin ya gudanar irin yanayin
ƙ
asar Hausa, ko kuma an sami bambanci irin wa
ɗ
anda suka shafi labarin
garuruwan
ƙ
asahen Turawa a labarin
,
Mukhtar (2004: 76).
Idan aka ce zamani a
dabarun ba da labrai yana
ɗ
aukar yadda mawari ya yi amfani da zamanin a wajen warware labarinsa,
misali wani lokaci za a tarar mawari ya nuna zamani na bazara ko damina a
matsayin zamanin da yake gudanar da warwarar labarin.
Saboda haka ga misalan labarin da mawari ya warware kamar
haka:
Labarin Banza
t
a Kori Wofi
Misali:
Wata shekara aka yi tsananin yunwa a wani gari, har abinci ya zama ba mai
ganinsa sai mai dalili. Talakawa da
m
atsiyata ba su da wani abinci sai rogo, rogon ma bai wadata ba. Saboda haka
wa
ɗ
anda ba su da ko samun rogon sai su ri
ƙ
a zuwa gonakin rogo da
tsakad dare suna satowa. Imam, (MGJ1: 22).
Daga labarin da aka ba
da misali za a fahimci mawari ya yi amfani da zamani na kaka watau lokacin zafi
musamman a lokacin da ya nuna nau’in abinci watau Rogo wanda ba a faye samun s
a
ba sai a lokacin kaka,
saboda wannan misali mawarin ya yi amfani da bazara a matsayin
d
abarun ba da labari.
Haka kuma ya
ƙ
ara fito da lokacin da aka gudanar da warwarar wannan labari da kaka ne.
Wannan bayani da aka nuna, mawarin bai fa
ɗ
i shekara
r
ba, sai dai ya fa
ɗ
i abin da ya faru. Sannan ba ya
ƙ
ulle labarin nasa a cikin watanni sai da aka yi shekara,
ya kuma nuna yanayi a cikin labarin inda an fara shi ne a lokacin bazara,
saboda mutane ba
su da abinci sai mai
hali, shi kuwa
t
alaka ba shi da wani
abinci sai
r
ogo,
r
ogon ma bai wadata ba. Haka kuma an sami yanayi a lokacin
da wa
ɗ
annan abokai su uku suka yanke shawarar zuwa gonar Madaki
sato
r
ogo ga yadda ta
kasance:
Ka san dare in ya yi tsaka, da an yi magana ko da sannu-sannu ce, sai ka ji
ta da nisa. Imam, (MGJ1: 22).
Sai dai mawarin ya nuna
yanayin aikin wa
ɗ
annan abokai domin sun kasa ha
ƙ
ura da yunwa, inda suka yanke shawarar su je gonar Madaki sata in sun ci
kuma su
ɗ
iba har da wanda za su sayar. Haka kuma an nuna cewa a cikin dare ne suka
tafi gonar Madaki sata inda suka saki jikinsu tun suna ra
ɗ
a har su ka koma magana
sosai, kamar suna gidajensu.
.Labarin Sarki Abdurrahman
Misali:
A wani gari a
ƙ
asashen gabas an yi wani babban Sarkin wanda a ke kira Abdurrahman
Ɗ
an
A
lhaji
, Rabonka da samun ko labarin mai arziki irinsa tun
Ɗ
an
ƙ
aruna, mutum ko gidansa ya shiga ya ga yadda aka
ƙ
awata shi, ya ga kuma irin kayayyakin da ke ciki, sai ya ri
ƙ
e baki kawai, don abin ya fi gaban mamaki. Imam, (MGJ1: 5).
Daga labarin da aka ba
da misali za a fahimci mawari ya yi amfani da
ƙ
asar Larabawa musamman a lokacin da ya bayyana labarin wani Sarki da Allah
ya ba shi arziki mai yawa, kuma rabon da a sami mai ku
ɗ
i irinsa tun lokacin
Ɗ
an
ƙ
aruna, har ma wannan arzikin nas
a
ba a iya cewa ga yawansa, saboda wannan misalai mawarin ya yi amfani da s
u
a matsayin
d
abarun ba da labari.
2.2 Kwaikwayo
Kwaikwayo dabara ce ta
mawari da yake amfani da ita a wajen warware labarinsa, wannan dabara ta
kwaikwayo mawari ne kan kwaikwayi ko ya shiga rigar tauraro sai ya yi amfani da
muryarsa a lokacin.
Misali
,
idan za ka
ɗ
auki cewa magana ta sarauta
sai mawari ya mai da kans
a
ko da shi mawarin ba Sarki ba ne, amma sai sai ya yi murya irin ta Saraki,
idan mace ce sai ya yi murya irin ta mata, idan murya ta ban tausayi
c
e ko ta
Y
ara sai mawari ya koma
da
ita
irin wannan domin mai ssauraron warwara ya gane cewa a wannan muhallin
tauraron ake so a kawo shi a cikin labarin Yaro ne ko sai ya kwaikwayi yadda
Yaro ke yin magana. Duk da haka kwaikwayo wani yanayi ne da mawari kan
kwaikwayi wata
ɗ
abi’a da ba tas
a
ba, wajen aiwatar da
ita
a fili ko a
ɓ
oye ta yadda zai jawo hankalin mai sauraro ko karatu. Misali wani lokaci za
a tarar da mawari yana kwaikwayon
ɗ
abi’a ta mutane da dabbobi ko
d
odanni.
Labarin Banza
t
a Kori Wofi
Misali:
Da
ƙ
azu
m
zumi ya ji haka, sai ya ce
:
“
K
ada ku yi saurin karaya.
Ku dai
ɗ
an jure ka
ɗ
an, ku ga tawa
dabarar.” Sai ya fa
ɗ
i rica, ya ce
,
“Wayyo Allah, ya
kashe ni! Ashe harbin nan da na ce an yi mini, sai yanzu dafin ya narke. Ku ji
ƙ
aina, ‘yan’uwana ku yi mini rai.” Imam, (MGJ1: 23).
Daga wannan misalin da aka kawo, za a fahimci yadda mutum
idan an ji masa rauni yake kasancewa, inda ya nuna
ƙ
azumzumi ya fa
ɗ
i
ƙ
asa rica, sannan ya nuna yadda yake furta kalamai na
karaya da ban kwana, musamman a lokacin da dafi ya fara ratsa jikinsa.
Labarin Sarkin Busa
Misali:
Da ya kwashe duk, sai
ya nufi bakin kogi yana busa suna biye, mutane na kallo na murna. Da isarsa
bakin kogi sai ya fa
ɗ
a cikin ruwa yana busa,
ɓ
eraye kuma ba
su san sa’ad da suka bi shi ba, duk suka mutu cikin ruwa,
sai
ɗ
aya ka
ɗ
ai ya tsere. Imam, (MGJ1: 87).
Za a fahimci cewa mawarin ya nuna Sarkin Busa ya sa
mabusa a bakinsa yana ta busa
ɓ
eraye na biye da shi har suka shiga cikin kogi ba su sani
ba.
Saboda haka nazarin ya nuna mana yadda Sarkin Busa yake
da wata baiwa da idan yana busa sai duk wani abu mai rai ya bi shi. Saboda haka
ne ma
ɓ
erayen nan suka fa
ɗ
a cikin ruwa a lokacin da suka ga Sarkin Busa ya fa
ɗ
a cikin ruwa.
Labarin Sarki Abdurrahman
Da bawan nan ya ji
haka sai ya ce
:
“A’a! Da Sarkin za ka
yi ba’a? Kana tsammani Sarki ya tambaye ka karin magana ce?’ Bayin da aka zo da
su suka tasam masa kamar za su cinye shi
ɗ
anye, da shi da tsuntsunsa duka. Da dai tsuntsun nan ya
ga haka, sai ya ka
ɗ
a fifike, ya ce, “Allah ya ba ka nasara, kada ka yi hushi
bisa ga gaskiyar ubangijina.
Ni ma a jaka gudan nan da ya fa
ɗ
i a ganina ya karya mini daraja ne. Kamata ai bai kamata a sallama ni jaka
guda ka
ɗ
ai ba.” Imam, (MGJ1: 9).
Shi kuwa misalin
da aka kawo za a fahimci irin baiwar da Allah ya yi wa
ɗ
an
A
dam da kuma
yi wa uban gidansa biyayya a lokacin da ya ga Baran Sarki suka tasan wa Balaraben
da ya zo da shi kamar za su cin ye shi, da kuma yadda mawarin ya nuna
a
ku ya kwaikwayi
ɗ
abi’a ta
ɗ
an Adam da idan ka yi laifi ka nemi yafiya.
Saboda haka mawarin ya
bayyana lokacin da tsuntsunsa ya ga kamar za su cin ye shi, sai aka ga tsuntsu
ya ka
ɗ
a fiffike ya yi wa Sarki magana ya ce
:
“Kada ran shi ya
ɓ
aci saboda ubangidansa ya ce a saye shi jaka guda. Inda tsuntsun nan yake
gani ma an karya mishi daraja kamata ya yi a ce an saye shi fiye da haka
.
”
Labarin Karen Bana
Shi Ke Maganin Zomon Bana
Misali:
Da Bala ya ga abin
nasa yau ya wuce a yi ba
ƙ
in ciki, sai ya yi kuwwa, ya tuma ya buga
ƙ
afa, ya ce, “Kushewar ba
ɗ
i sai ba
ɗ
i. Sai ni na Malami
turmi sha kwaranniya!”
Ya dubi Nwanko, ya ce, “ Da ma ka
ƙ
yale shi, in zai dafa ni
ne ya dafa ni, mu ga
ƙ
aryar tsiya.” Imam, (MGJ3: 423).
Haka kuma a wannan misalin
da aka kawo, za a fahimci halin da
mutum yake
shiga a lokacin da ba
ƙ
in ciki ya same shi, a inda Bala ya yi kuwwa ya buga
ƙ
afa yana kirari, watau ya mai da kansa wani ta
ƙ
adari, mara tsoro wanda kome za a yi masa a yi.
2.3 Hoton Gurbi
Hoton gurbi mawari yana
yin amfani da basira ta wajen auna taswirar abin da ke faruwa a zahiri da ka ga
zanen abin zai ba ka tabbacin basirar tsinkayar inda mawari ya dosa akan labarin
sa
. Misali
,
inda Abubakar Imam yake
ba da labarin Telu Ba
ƙ
i da Telu Fari sai aka yi hoto ga mutum ya
ɗ
auko kaya a
kan jaki yana korawa ko
da mutum ba
ɗ
an nahiyar
ƙ
asar Hausa ba ne da ya kalli hoton sai ya ga cewa hoton ya ba shi
ƙ
asar Hausa suna ta’ammali da jaki, to a
nan hoton gurbi yana
nuna maka abin da ba ka ta
ɓ
a sanin s
a
ba ana nuna maka taswirar
sa
. Kusan mawara
ƙ
wararru suna ha
ɗ
awa da hoton gurbi idan ana ba da labari ga kuma hoton da ka ha
ɗ
a sai ka fahimta.
Labarin Banza
t
a Kori Wofi
Misali:
Da
Ƙ
azuzumin ya ji suna tafe sai ya sake fa
ɗ
uwa, ya ce, “Wayyo, ni
kaina! Da dai na ce ko zan
ƙ
o
ƙ
arta in kai gida, don in sami inda za a lura da ni, kada in kumbura kafin
safe. Amma na ji dafin ya ci
ƙ
arfina, ku ku yi ta kanku, ku
ƙ
yale ni, ashe da ma
ƙ
asa ke kira
na. In kun isa ku ba mata da iyalina ha
ƙ
uri, su tuna dukan mai rai mamaci ne.” Imam, (MGJ1: 23).
Daga labarin da aka ba
da misali za a fahimci cewa mawarin, ya nuna yadda tauraron ya kasance a cikin
wannan labarin inda
Ƙ
azuzumi suka je gonar Madaki suka sato
r
ogo suna cikin ci suka
ji motsin ‘yan gadi hankalinsu ya tashi inda ya ri
ƙ
a dabara yana ihu yana cewa wayyo, na ji dafin ya ci
ƙ
arfina ku yi ta kanku, ku
ƙ
yale ni. Har yana barin wasiyya ga iyalansa domin idan maganar mutuwarsa ya
isa garesu to su yi tawakkali da ha
ƙ
uri domin duk mai rai
zai mutu.
Labarin Sarkin Busa
Misali
Mawarin ya kawo hoton
gurbi a cikin labarin Sarkin Busa ga yadda ta kasance:
Ko da Sarkin Busa ya isa gindin
tsauni, sai mutane suka ga tsauni ya bu
ɗ
e. Sarkin Busa ya kutsa ciki, duk yaran nan suka
ɗ
uru bayansa. Da suka
shige duka, saura
ɗ
aya da aka bari can baya yana
ɗ
ingishi, sai tsauni ya rufe. Imam, (MGJ1: 89).
Daga misalin da aka kawo
za a fahimci yadda mawarin ya bayyana inda aka nuna Sarkin Busa yana tafe yana
busa yara na biye da shi, saboda da
ɗ
in busan ba su san inda ya kawo su ba, kafin ka ce kwabo har suka kai ga
sun shiga cikin tsauni ya kuma rufe da su.
Labarin Rama Cuta
g
a Macuci Ibada
Misali
Da Telu Ba
ƙ
i ya ji haka, sai haushi ya kama shi ya ce
,
“Kai, kada in sake jin
ka ce, jakaina! Kai mai jaki
ɗ
aya, yaya za ka ce jakaina? Mafari ke nan, idan wani ya ji, ya ce gaskiya
ne.
In nisha
ɗ
i za ka yi, ka ce
,
“
To maza, jakina don a
san
ɗ
aya gare ka.”Imam, (MGJ3: 437).
Daga misalin da aka kawo mawarin ya bayyana abin da ya
kasance a cikin labarin inda Telu Ba
ƙ
i ya nuna yana jin
haushin Telu Fari a lokacin da yake tafiya yana wa
ƙ
a yana maza jakaina a cikin daji, an kuma kawo taswirar
hoton jakkai guda hu
ɗ
u inda yake ri
ƙ
e da sanda a hannuns
a
. Wannan wa
ƙ
a tana
ɓ
ata
wa Telu Ba
ƙ
i rai saboda duk wanda ya
ji zai yi tunanin dabbobin duka na
sa
ne.
2.4 Aiwatarwa
Aiwatarwa a duniyar mafarki mawari ke aiwatar da wani
yanayi daga duniyar mutane ya koma duniyar dabbobi ko ta
ƙ
wari da sauransu. A wani bagire yakan yi amfani da wata
halitta wadda ba da ita aka fara ba. Sannan kuma ya shigo da wata
ɗ
abi’a wadda ta sa
ɓ
a wa tunanin mai
sauraro, ko kuma ya aiwatar da duniyar mafarki a kan duniyar zahiri, mawari
yana aiwatar da warwara zuwa duniyar Aljannu da ta dabbobi wannan hanya ce da
mawari ke amfani da
ita
wajen bayyana wani
abu da ya faru kai tsaye a cikin labari ta hanyar aiwatarwa. Misalin yadda Telu
Ba
ƙ
i da Telu Fari yake cewa mu tafi mana jakaina wannan
duniyar mafarki ce inda aka nuna wannan hikima ce ta mawari da yake amfani da
duniyar zahiri zuwa duniyar mafarki watau ta dabbobi.
A Labarin Banza
t
a Kori Wofi
Misali:
Ko da
ɓ
arayin nan suka
ji haka fa, sai suka kwashe ‘yan kayansu suka runtuma. Suna cikin shawarar
inda za su bi, sai suka ji
ɓ
arawon nan na kwance, ya fara kakarin mutuwa, yana sha
ƙ
uwa
ƙ
i
ƙ
af-
ƙ
i
ƙ
af, can sai ya ja wani kakari mai
ƙ
arfi, ya yi shiru,
sauran
ɓ
arayin suka buga salati baki
ɗ
aya, suka ce, “Ya cika.” (MGJ1: 24).
Da gudu
.
‘Yan Gadi kuma suka dafo su suna cewa,
“Kada su kai!” Imam, (MGJ1: 22).
Daga misalan da aka
bayyana za a fahimci yadda
ɓ
arayin nan suka ji tafiya sai suka kwashe kayansu suka runtuma a guje,
domin suna gudun kada masu gadi su yi ram da su
.
Mawarin ya nuna mana
cewa wannan
ɓ
arawon yana gargara
r
mutuwa ce, saboda yana ta sha
ƙ
uwa, inda har ta kai ga ya yi kakarin mutuwa tare da sha
ƙ
uwa, alamun cewa yana gab da mutuwa, har ta kai ga ya ja wani kakari mai
ƙ
arfi alamun ya mutu ke nan. Inda sauran
ɓ
arayin suka rafka salati
gabaki
ɗ
ayansu suna fa
ɗ
in ya mutu, a lokacin da ‘yan gadi suka biyo su da gudu domin ganin
sun dam
ƙ
e su.
A Labarin Sarkin Busa
Misali:
Sarkin Busa ya ce, “To madalla.” Ya sa wata irin mabusa bakinsu, ya yi ta
busa, yana yawo cikin gari rariya-rariya. Sai
ɓ
erayen nan suka yi ta
fitowa ko
’
ina, suna bin
sa tururururu, wa
ɗ
ansu manya, wa
ɗ
ansu
ƙ
anana, wa
ɗ
ansu tultul, wa
ɗ
ansu
ƙ
yamas-
ƙ
yamas. Imam, (MGJ1: 87).
A wannan misalin da aka
bayar za a fahimci cewa mawarin ya nuna inda Sarkin Busa ya sa mabusa a bakinsu
yana yawo cikin gari yana busa rariya-rariya, sai aka ga
ɓ
eraye kala-kala suna fitowa,
saboda tsananin baiwar da Sarkin Busa yake da
ita
ne ya saka
ɓ
eraye yin tururuwa sa
ƙ
o da lungu na cikin garin wannan ya bayyana cewa daga duniyar asali an koma
duniyar mafarki
.
Labarin Jimrau
ɗ
an Sarkin Noma
n
a Biyu
Misali:
Da ganin ta zama
ɓ
era sai Jimrau ya yi farat ya saki kyanwarsa yadda Yaron nan ya gaya masa.
Ko da kyanwa ta ga
ɓ
era sai ta yi tsalle ta kama shi ta kashe ta cinye. Ko da ta cinye
Dodanniya, sai ya ji gidan ya
ɗ
auka “ Haa! Jimrau, babu kuskure, ka yi nasara.” Imam, (MGJ2: 177).
Daga labarin da aka ba
da misali za a fahimci Jimrau yana
ɗ
aya cikin ‘ya’yan Sarkin Noma inda ya yarda musu da su shiga duniya domin
kowa ya kama sana’ar da za
ta fisshe shi
,
inda ya ce ya sallame su ranar
ɗ
aya ga wat
a
n Salla Babba, ba
ɗ
i kuma ga wannan wata in Allah ya sa muna numfashi ina so duk a taru nan mu
ga abin da sana’ar kowa ta ba shi
.
Mawarin ya yi amfani da inda aka nuna Jimrau ya saki kyanwarsa, sannan ya
ba da labarin yadda take yi idan ta ga
ɓ
era ta yi tsalle ta kama shi ta kashe ta cinye, ko da ta cinye Dodanniya sai
gidan ya
ɗ
auka Haa ! Jimrau, babu kuskure ka yi nasara.
Labarin Karen Bana
Shike Maganin Zomon Bana
Misali:
Suna nan kwance, zuwa
asuba sai wani
ɓ
arawo ya shigo wurin fataken nan da ke cikin rumfa, suka
yi kuwwa, su Bala da ke bisa rufi suka diddiro. Abin ka da
ƙ
addara, Bala ya diro bisa kan wannan da sauro suka kora
waje, abu ya iske
ƙ
arar kwana, asalatu ba ta yi ba, ya ce ga garinku. Imam,
(MGJ3: 424).
Har ila yau, an bayyana inda tsautsayi ya faru a lokacin
da Bala suka ji kuwwa
r
ɓ
arawo, da inda ya
nuna yadda Bala wajen dir
k
owa ashe akwai mutum
a kwance bai sani ba ya dirko a kansa abin ka da
ƙ
arar kwana bai kai asuba ba ya mutu.
Daga misalin da aka bayar za a fahimci cewa
,
mawarin a cikin wannan labarin inda ya ri
ƙ
a kawo su daki-daki, idan aka yi la’akari da wa
ɗ
annan misalai:
Labarin Hassada
g
a Mai Rabo Taki
Misali:
Muka shiga jirgin ruwa, yarana duk na bar su a gida, ban tafi da kome ba
sai
ɗ
an
k
aren nan da kuke zargina a kansa, sai da suka bari mun yi nisa cikin Bahar
Maliya, gaba ruwa baya ruwa, sa’an nan suka tura ni ciki. Imam, (MGJ3: 498)
.
Hari la yau an nuna
yadda Azlamu da Zalimu suka same shi suka tura shi cikin ruwa, inda
k
aren
sa
yana san ya taimake shi
ya fito da shi daga cikin ruwa.
Da muka isa, Dogaran nan suka
ɗ
auke ni suka jefa ciki kamar dutse tim, suka wuce. Abin da aka tabbata, duk
wanda aka jefa cikin ramin nan kafin ya kai
ƙ
asa numfashinsa ya
ɗ
auke. Imam, (MGJ3: 499).
Za a fahimci cewa
Dogarai suka
ɗ
auki Farke suka jefa shi cikin rami ya fa
ɗ
a tim kamar an jefa
dutse.
Suka tasam mini
k
aren nan kuwa ya dage, sai ya sa
ƙ
irji ya banke wannan, ya bar shi ya tasam ma wannan.
Suka yi ta sukar
k
aren nan. Imam, (MGJ3: 506)
.
Labarin Rama Cuta
g
a Macuci Ibada
Misali:
Matar ta ce, “ Maza shiga cikin akwatin nan, kada ka yarda ka ko yi motsi.”
Ya yi farat ya shige, jiki na rawa, ta sa marufi ta rufe shi. Imam, (MGJ3: 439).
Daga wanan Labarin Rama
Cuta
g
a Macuci Ibada an bayyana inda Telu Ba
ƙ
i ya fito ya daka wa
jakin Telu Fari mashi, aka ga jaki ya fa
ɗ
i ya mace da kuma inda Telu Fari ya tsuguna bayan ya gama kuka ya fe
ɗ
e fatar jakin ya busar
da shi ya sa
ɓ
a a
kafa
ɗ
a
ya tafi cikin gari domin ya samu mai siya.
Misali
Da suka isa bakin kogi, suka ajiye gadon kara, suka cicci
ɓ
o gawan nan suka
ƙ
unduma ta ciki
ƙ
undum, ruwa ya tafi da ita tun suna kallonta har ta nutse. Imam, (MGJ3: 445).
Da zuwan Telu Ba
ƙ
i ya shiga cikin rigiza da takardar a kara. Telu Fari ya sami kirtani ya
ɗ
inka rigizar ram, ya
ƙ
unduma shi cikin ruwa. Ya ce. “Alhamdulillah! Imam, (MGJ3: 449).
Har ila yau an bayyana
yadda Telu Ba
ƙ
i ya nuna wautarsa na cewa akwai zumunta tsakanin Sarin ruwa da Telu Fari
inda yake san ya je ya gaishe shi, ko sa saba don gaba. Saboda san abin duniya
inda ya kai kansa ga halaka ya shiga cikin rigiza shi kuma Telu Fari ya
ɗ
auki zaren kirtani ya
ɗ
inke buhun, saboda kada
ida
n
sun jefa Telu Ba
ƙ
i a cikin ruwa ya fita daga ciki
.
Wannan warwarar ya nun
a
cewa Telu Ba
ƙ
i kuwa ya isa sakarai an koma duniyar mafarki saboda maganar Sarkin kogi
domin shi ya shuka
w
a kansa mugunta, d
o
min an ce
,
in za ka gina ramin mugunta ka gina shi gajere.
Kammalawa
Dabarun bayar da labari
marubuta kan yi amfani da dabaru daban-daban domin ganin sun isar da sa
ƙ
onninsu. Wannan nazarin ya fito da wasu dabarun mawari a warwarar dabarun
bayar da labari, inda aka za
ɓ
i wasu daga cikin labaran domin fito da ire-iren dabarun. Saboda haka
wannan nazarin ya gano yadda Abubakar Imam ya yi
ƙ
o
ƙ
ari wajen yin amfani da dabarun bayar da labari a cikin warwarar labarinsa
na Magana Jari Ce, inda ya yi amfani
da
z
amani ya nuna wani yanayi aka yi labarin, da
d
amina ne ko sanyi ko
b
azara ko dare ko rana da
kuma irin yanayin
ƙ
asar. Har
ila yau
,
mawarin ya yi amfani da
k
waikwayo inda ya nuna cewa yanayi ne da mawari kan kwaikwayi wata
ɗ
abi’a da ba ta
sa
ba wajen aiwatar da
shi a fili ko a
ɓ
oye. Duk da haka mawarin
ya yi amfani da
a
iwatarwa inda salo ne da mawari ke amfani da
shi wajen waske tunanin
masu sauraro wajen jan hankalin mai sauraro daga duniyar asali an koma duniyar
mafarki
.
Ko
kuma
daga duniyar mutane an koma duniyar mafarki, inda nazarin ya lura da cewa
mawarin ya yi amfani da hoton gurbi wajen warware labarinsa inda yake kawo
hoton bayani kai tsaye a kan wani aiki da mawari ke san isar wa ta yadda ake
taswirar wani
ɓ
angare na daga cikin labari da kuma bayani game da yadda yake
ƙ
ulle labaransa.
MANAZARTA
Abrahams, M. (1999). A Glossary of Literary Terms, 7th
Edition. New York: Harcourt Brace College Publishers.
Baldick, Ch. (2004). Oxford Concise Dictionary of Literary Terms.
London: Oxford University Press.
Bidemi, A. (2009). A Practical Guide to Terms Literature
a
nd Criticism
Graphael Printing and Publing Company Osun State.
CNHN. (2006).
Ƙ
amusun
Hausa
. Kano: Cibiyar Nazarin
Harsunan Nigeriya. Jami’ar Bayero.
Gagan, G. (1990). Dictionary of Literary Terms
.
Amol
Publication, New York Delhi India
Genette, G. (1980). Narrative Discourse. An Essays in Method.
(Translated by Jane E Lewin) Oxford: Blackwell.
Gray, M. (1994)
.
Dictionary of Literary Terms,
London: Longman Group
Hassan, S . (2012). Ba a Mugun Sarki Sai Mugun Bafade: Tsokaci Daga Magana Jari Ce na Uku.
A Cikin Champion of Hausa Cikin Hausa
. A Festschrift
i
n Honour of
Ɗ
alhatu Muhammad
.
Sashen Harsuna
d
a Al’adun Afrika, Jami’ar Ahmadu Bello, Zariya.
Imam, A. (2010). Magana Jari Ce 1-3: Northern Nigerian
Publishing Company Limited.
Lawrence, S (1979).
The Revival of Narrative: Reflections on a New Old History, Past and Present.
Malumfashi, I .A.
(2009). Adabin Abubakar Imam. Garkuwa
media Services. Sokoto.
Mora, A . (ed)
(1989). Abubakar Imam Memoirs. Zariya:
Nothern Nigerian Publishing Company Limited.
Mukhtar, I. (2004). Jagoran Nazari
n
Ƙ
agaggun Labarai
.
Kano: Benchmark Ltd.
Pweddon, N. (1977).
Thematic Conflict and Narrative Technique in Abubakar Imam’s Ruwan Bagaja.
Unpublished Ph.d Thesis. Madison, University of Wisconsin, U.S.A.
Tahir, R. M. (2018).
Habarcen Nigeriya
d
a Nijer: Tsokaci
a
Kan Tatsuniya.
Unp
ublished Ph.D Thesis
Zaria: Department of African Languages and Cultures. A
h
madu Bello University.
Tahir, R.M. (2020). Warwara
a
Taskar Habarcen Tat
s
uniyar Hausa
:
Journal of Arts an Education. Vol. 3: No. 3. Bauchi State University, Ga
ɗ
au.
Uehara, E.S. (2007).
“Disturbing
Phenomenology” in the Pain and Engagement Narratives of Cambodian
American Survivors of the Killing Field
. Culture, Medicine and Psychiatry.
No comments:
Post a Comment
ENGLISH: You are warmly invited to share your comments or ask questions regarding this post or related topics of interest. Your feedback serves as evidence of your appreciation for our hard work and ongoing efforts to sustain this extensive and informative blog. We value your input and engagement.
HAUSA: Kuna iya rubuto mana tsokaci ko tambayoyi a ƙasa. Tsokacinku game da abubuwan da muke ɗorawa shi zai tabbatar mana cewa mutane suna amfana da wannan ƙoƙari da muke yi na tattaro muku ɗimbin ilimummuka a wannan kafar intanet.